Le plan de formation

L’offre de formation est établie en collaboration avec les services de l’Université de Poitiers (I-Médias, SCD, …). Des intervenants extérieurs peuvent également être sollicités.

Les formations ont toutes un nombre de places limitées, il est donc nécessaire de vous inscrire en remplissant le formulaire situé sur la fiche descriptive de la formation.

Attention : les inscriptions ferment une semaine avant la date de la formation. En cas d’empêchement, nous vous remercions de nous prévenir le plus tôt possible.

Afin de proposer une offre de formation en adéquation avec vos besoins, n’hésitez pas à exprimer vos attentes dans notre boîte à idées :

 

Programmes détaillés et inscription pour l’année 2018/2019

 Concevoir son enseignement
Encadrer / animer les apprentissages
Evaluer les apprentissages
Communiquer en situation d’enseignement
Adopter une pratique réflexive
Utiliser des espaces et des outils d’apprentissage

 

Formations personnalisées
Vous êtes une équipe pédagogique et une formation vous intéresse : n’hésitez pas à nous contacter pour organiser une formation personnalisée.

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 Concevoir son enseignement

 Encourager la pratique réflexive des étudiants

 Favoriser et développer l’approche pédagogique inclusive Formation terminée

 Moodle Créer et organiser son cours en ligne Formation terminée

Optimiser la prise de notes des étudiants – Formation terminée

Concevoir un enseignement à distance – Formation terminée

Lire, comprendre et produire des écrits à l’université : des outils pour faciliter la réussite étudiante – Formation terminée

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 Encadrer / animer les apprentissages

 Aider les étudiants à améliorer leurs stratégies d’apprentissage

 Utiliser les tests et les quizz dans ses enseignements Formation terminée

Transformer mon enseignement avec la classe inverséFormation terminée

Favoriser un environnement optimal pour l’apprentissage – Formation terminée

L’accompagnement des étudiants à la conduite de projet – Formation terminée

Eclairage sur les pédagogies actives – Formation terminée

La pédagogie par projet et par problème– Formation terminée

Transformer mon enseignement avec la classe inversée – Formation terminée

Utiliser un Tableau Blanc Interactif dans ses enseignements – Formation terminée

Et si l’on jouait dans le cadre des enseignements ?  – Formation terminée– Formation terminée

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 Evaluer les apprentissages

 Auto-évaluation et évaluation par les pairs

Élaborer une démarche d’évaluation formative + Utilisation du vote en amphi  – Formation terminée

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Communiquer en situation d’enseignement

 Gagner en aisance devant un auditoire (pour les doctorants)

 Maîtriser les éléments-clés de la relation pédagogique Formation terminée

 Communiquer en toutes circonstances Formation terminée

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Adopter une pratique réflexive

 Mieux se connaître pour mieux enseigner Formation terminée

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Utiliser des espaces et des outils d’apprentissage

 Zotero niveau 1 – Formation de base : découvrir Zotero un outil de gestion des références bibliographiques

 Zotero niveau 2 – Perfectionner sa connaissance de Zotero et savoir utiliser ses fonctionnalités avancées

 Utiliser Wikipédia dans un cadre pédagogique

 Utiliser ODéBU, l’outil de découverte des BU, pour un cours de recherche documentaire – Formation terminée

 Enseigner en s’appuyant sur les bibliothèques numériques – Formation terminée

 La veille documentaire– Formation terminée

Présentation du matériel numérique à usage pédagogique – Formation terminée

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